Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 4 im. Konstytucji 3 Maja w Kostrzynie nad Odrą w roku szkolnym 2026/2027
Plan pracy szkoły na rok szkolny 2026/2027 opracowała Marzanna Senger.
I CZĘŚĆ WSTĘPNA
- Podstawa prawna opracowania i zatwierdzenia dokumentu
Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. 2026 poz. 820 z 12 czerwca 2026 r. z późn. zm.):
- 68 ust. 1 pkt 1 – sprawowanie nadzoru pedagogicznego oraz kierowanie działalnością szkoły;
- 70 ust. 1 pkt 1 – kompetencje stanowiące Rady Pedagogicznej w zakresie zatwierdzania planów pracy szkoły;
- 70 ust. 2 pkt 1 – kompetencje opiniujące Rady Pedagogicznej w zakresie organizacji pracy szkoły.
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (t.j. Dz.U. 2026 poz. 515) – w zakresie obowiązków dyrektora i doskonalenia zawodowego nauczycieli.
Ustawa z dnia 23 stycznia 2026 r. o wygaszeniu rozwiązań wynikających z ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 203).
Rozporządzenie ME z dnia 20 stycznia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2026 r. poz. 73).
Rozporządzenie MZ z dnia 16 lutego 2026 r. w sprawie wymagań, jakie muszą spełniać środki spożywcze stosowane w ramach żywienia zbiorowego [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 197).
Rozporządzenie ME z dnia 26 lutego 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia [...] obywateli Ukrainy (Dz.U. z 2026 r. poz. 245).
Rozporządzenie ME z dnia 2 marca 2026 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 428).
Rozporządzenie ME z dnia 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 378).
Rozporządzenie ME z dnia 12 marca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U. z 2026 r. poz. 380).
Rozporządzenie ME z dnia 20 marca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 404).
Rozporządzenie RM z dnia 6 lipca 2026 r. w sprawie szczegółowych warunków [...] realizacji Rządowego programu „Pracownie Kompas Jutra” (Dz.U. z 2026 r. poz. 926).
Rozporządzenie ME z dnia 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej [...] dla liceum ogólnokształcącego, technikum [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 947).
Rozporządzenie ME z dnia 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej [...] dla szkoły podstawowej [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 958).
Rozporządzenie ME z dnia 17 lipca 2026 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka [...] (Dz.U. z 2026 r. poz. 966).
- Do opracowania planu wykorzystano:
- uwagi i ustalenia organów sprawujących nadzór pedagogiczny;
- cele wynikające z analizy planów podnoszenia efektywności kształcenia w poprzednich latach szkolnych oraz z analizy wniosków nadzoru pedagogicznego z ubiegłego roku szkolnego:
- W roku szkolnym 2026-2027 nastąpi kontynuowanie monitorowania realizacji podstawy programowej na zasadach zawartych w Planie podnoszenia efektywności kształcenia.
- Przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty, m. in. poprzez realizowanie przedsięwzięć wspierających edukację matematyczną, polonistyczną lub z zakresu języka obcego, na przedmiotach nieegzaminacyjnych drugiego etapu edukacyjnego.
- Podnoszenie efektywności kształcenia poprzez kontynuowanie elementów oceniania kształtującego.
- Umiejętność „czytania ze zrozumieniem” sprawdzana na każdym przedmiocie drugiego etapu edukacyjnego i podczas zajęć edukacji wczesnoszkolnej.
- Pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
- wnioski z rad pedagogicznych w roku szkolnym 2025/2026.
- wytyczne MEiN, MZ, GIS.
- Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027:
- Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia.
- Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
- Edukacja zdrowotna w szkole – promowanie zdrowego stylu życia, aktywności ruchowej oraz przygotowanie uczniów do odpowiedzialnych zachowań prozdrowotnych i udzielania pierwszej pomocy.
- Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się w sieci i krytycznego myślenia, w tym odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji, a także korzystania z funkcjonalności i zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
- Rozpoznawanie potrzeb dzieci i młodzieży z wykorzystaniem oceny funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym. Wspieranie przedszkoli i szkół w zakresie współpracy z rodzicami w procesie edukacji, pomocy psychologiczno - pedagogicznej i wychowania w celu zapewnienia spójności i skuteczności wsparcia udzielanego każdemu dziecku.
- Profilaktyka uzależnień behawioralnych i przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Wspieranie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz udzielanie pomocy w kryzysach psychicznych.
- Wspieranie podejmowania świadomych decyzji edukacyjno-zawodowych, ze szczególnym uwzględnieniem doradztwa zawodowego i promocji kształcenia zawodowego. Upowszechnienie nowej oferty kształcenia zawodowego wypracowanej z branżami.
- Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.
- Koncepcja pracy szkoły – główne założenia na rok szkolny 2026/2027:
- Realizacja innowacji pedagogicznych, metodycznych.
Organizowanie powyższych przedsięwzięć dydaktycznych sprzyjających rozwijaniu myślenia analitycznego oraz praktycznemu wykorzystaniu wiedzy i umiejętności.
- Kształtowanie postaw obywatelskich i społecznych.
Prowadzenie działań wychowawczych i edukacyjnych wzmacniających poczucie odpowiedzialności za społeczność szkolną i lokalną, a także rozwijających świadomość obywatelską i patriotyczną uczniów.
- Promocja aktywności fizycznej i zdrowego trybu życia.
Wdrażanie inicjatyw prozdrowotnych, rozwijanie różnorodnych form aktywności sportowej oraz kształtowanie właściwych nawyków higienicznych i żywieniowych.
- Profilaktyka zachowań ryzykownych i wsparcie emocjonalne uczniów.
Realizowanie programów profilaktycznych w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, zapewnianie pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz budowanie klimatu szkoły sprzyjającego bezpieczeństwu i dobrostanowi uczniów.
- Świadome i bezpieczne korzystanie z nowych technologii.
Kształcenie kompetencji cyfrowych poprzez naukę higieny cyfrowej, krytycznej analizy informacji oraz poprawne metodyczne wykorzystanie nowoczesnych narzędzi, w tym zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej i rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji.
- Wzmacnianie roli doradztwa zawodowego.
Realizowanie zajęć i projektów wspierających uczniów w świadomym wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej, a także podejmowanie współpracy z pracodawcami i instytucjami rynku pracy.
- Upowszechnianie kultury i języka polskiego.
Podejmowanie działań dydaktycznych i wychowawczych służących rozwijaniu kompetencji językowych, literackich i kulturowych uczniów, a także wspieranie inicjatyw na rzecz środowisk polonijnych.
- Promowanie aktywizujących metod dydaktycznych.
Wdrażanie oceniania kształtującego, metod projektowych i innych strategii uczenia się, które wzmacniają sprawczość ucznia oraz rozwijają jego aktywność poznawczą.
- CZĘŚĆ - ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO (KALENDARZ)
- Kalendarz roku szkolnego
- 01 września 2026 r. (wtorek) - rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027,
- 09 października 2026 r. (czwartek, piątek) – dni wolne od zaj. dyd-wych – w związku z Dniem Edukacji Narodowej,
- 14 października 2026 r. (środa) – Dzień Edukacji Narodowej,
- 11 listopada 2026 r. (środa) – Święto Niepodległości,
- 18 grudnia 2026 r. (piątek) - spotkania świąteczno - noworoczne klas; przedstawienia jasełkowe dla klas edukacji wczesnoszkolnej (odpowiedzialna – p. Maja Siroń) i II poziomu edukacyjnego (odpowiedzialni – katecheci),
- 21 (poniedziałek) – 31 grudnia (czwartek) 2026 r. - zimowa przerwa świąteczna,
- 01 stycznia 2027 r. (piątek) – Nowy Rok,
- 06 stycznia 2027 r. (środa) – Święto Trzech Króli,
- zakończenie I półrocza: 29 stycznia 2027 r.(piątek),
- 15-28 lutego 2027 r. – ferie zimowe,
- 25 – 30 marca 2027 r. – wiosenna przerwa świąteczna,
- 29, 30 kwietnia 2027 r. (czwartek, piątek) - dodatkowe dni wolne od zaj. dyd-wych.,
- 01 maja 2027 r. (sobota) – Święto 1 Maja,
- 02 maja 2027 r. (niedziela) – Dzień flagi,
- 03 maja 2027 r. (poniedziałek) – Święto Konstytucji Trzeciego Maja,
- 04 maja 2027 r. (wtorek) - po weekendzie majowym;
- 10 maja 2027 r. (poniedziałek) - dzień egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego;
- 11 maja 2027 r. (wtorek) - dzień egzaminu ósmoklasisty z matematyki;
- 12 maja 2027 r. (środa) - dzień egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego;
- 21 maja 2027 (piątek) – Festyn szkolny,
- 27 maja 2027 r. (czwartek) – Boże Ciało,
- 28 maja 2027 r. (piątek) - dodatkowy dzień wolny, dzień po Bożym Ciele,
- 25 czerwca 2027 r. (piątek) zakończenie rocznych zajęć dydaktyczno – wychowawczych.
- 23 - 24 sierpnia (poniedziałek, wtorek) 2027 r.– terminy egzaminów poprawkowych,
- 25 czerwca – 31 sierpnia 2027 r. – wakacje.
Terminy związane z klasyfikacją uczniów.
I półrocze
- do 30 listopada 2026 r. (poniedziałek) - wpisać do e-dziennika przewidywane oceny niedostateczne lub naganne z zachowania na koniec półrocza,
- do 30 listopada 2026 r. (poniedziałek) - wychowawcy powiadamiają pisemnie rodziców o przewidywanych ocenach niedostatecznych lub nagannych z zachowania (w przypadku problemów z powiadomieniem przygotować odpowiednie pisma za potwierdzeniem odbioru i przekazać bezpośrednio dyrekcji szkoły),
- do 08 stycznia 2027 r. (piątek) – nauczyciele pisemne poinformują rodziców o wszystkich przewidywanych ocenach śródrocznych uczniów,
- 08 stycznia 2027 r. (piątek) - wywiesić w pokoju nauczycielskim uzgodnione z uczniami propozycje ocen z zachowania w celu konsultacji z innymi pracownikami szkoły,
- do 15 stycznia 2027 r. (piątek) - termin składania wniosków przez rodziców o podwyższenie przewidywanej oceny śródrocznej,
- do 19 stycznia 2027 r. (wtorek) (godzina 15.00) – nauczyciele wystawiają ostateczne oceny półroczne z przedmiotów i z zachowania,
- 19 stycznia 2027 r. (wtorek) - administrator wydrukuje podsumowania klasyfikacji klas dotyczące ocen z zachowania oraz z przedmiotów , wychowawcy weryfikują wydrukowane dane swojej klasy dotyczące klasyfikacji, następnie wychowawcy po sprawdzeniu prawidłowości zapisów podpiszą dokument i w ww. dniu przekażą dyrektorowi szkoły,
- do 19 stycznia 2027 r. - (wtorek) zostają wywieszone sprawozdania (z działalności świetlicy szkolnej, biblioteki, samorządu uczniowskiego, pedagoga szkolnego -koordynatora ds. bezpieczeństwa, pedagoga specjalnego, psychologa, logopedów, terapeutów pedagogicznych), doradcy zawodowego, edukatora zdrowotnego, szkolnego koła wolontariatu oraz sprawozdania z działalności zespołów przedmiotowych i wychowawczych.
- 26 stycznia 2027 r. (wtorek) - Rada Pedagogiczna zatwierdza wyniki klasyfikacji za I półrocze.
Koniec roku szkolnego
- do 10 maja 2027 r. (poniedziałek) - wpisać do e-dziennika przewidywane oceny niedostateczne lub naganne z zachowania na koniec roku szkolnego,
- do 10 maja 2027 r. (poniedziałek) - wychowawcy powiadamiają pisemnie rodziców o przewidywanych ocenach niedostatecznych lub nagannych z zachowania (w przypadku problemów z powiadomieniem przygotować odpowiednie pisma za potwierdzeniem odbioru i przekazać bezpośrednio dyrekcji szkoły),
- do 04 czerwca 2027 r. (piątek) – nauczyciele pisemne poinformują rodziców o wszystkich przewidywanych ocenach rocznych uczniów,
- 04 czerwca 2027 r. (piątek) - wywiesić w pokoju nauczycielskim uzgodnione z uczniami propozycje ocen z zachowania w celu konsultacji z innymi pracownikami szkoły,
- do 11 czerwca 2027 r. (piątek) - termin składania wniosków przez rodziców o podwyższenie przewidywanej oceny rocznej,
- do 15 czerwca 2027 r. (wtorek) (godzina 15.00) – nauczyciele wystawiają ostateczne oceny roczne z przedmiotów i z zachowania,
- 15 czerwca 2027 r. (wtorek) - administrator wydrukuje podsumowania klasyfikacji klas dotyczące ocen z zachowania oraz z przedmiotów , wychowawcy weryfikują wydrukowane dane swojej klasy dotyczące klasyfikacji, następnie wychowawcy po sprawdzeniu prawidłowości zapisów podpiszą dokument i w ww. dniu przekażą dyrektorowi szkoły,
- do 15 czerwca 2027 r. - (wtorek) zostają wywieszone sprawozdania (z działalności świetlicy szkolnej, biblioteki, samorządu uczniowskiego, pedagoga szkolnego -koordynatora ds. bezpieczeństwa, pedagoga specjalnego, psychologa, logopedów, terapeutów pedagogicznych), doradcy zawodowego, edukatora zdrowotnego, szkolnego koła wolontariatu oraz sprawozdania z działalności zespołów przedmiotowych i wychowawczych.
- 18 czerwca 2027 r. (piątek) - Rada Pedagogiczna zatwierdza wyniki klasyfikacji rocznej.
Zebrania z rodzicami uczniów klas I – VIII
Wychowawcy zorganizują zebranie z rodzicami swoich uczniów – pierwsze stacjonarnie drugie według uznania - online lub stacjonarnie (po wcześniejszym zgłoszeniu swojego wyboru – wpisanie na listę zawieszoną w pokoju nauczycielskim).
Przypominam, że nadal obowiązują konsultacje nauczycieli dla rodziców. Nauczyciel wyznacza termin i miejsce w szkole, gdzie przyjmie rodzica na rozmowę o postępach dziecka w nauce i zachowaniu.
Zebrania z rodzicami
I półrocze:
16 września (środa) – 18 września (piątek),
22 września (wtorek) – zebranie dyrekcji z radą rodziców (walne zebranie rady rodziców),
27 stycznia (środa) – 28 stycznia (czwartek) podsumowanie I półrocza,
29 stycznia (piątek) - zebranie dyrekcji z radą rodziców (walne zebranie rady rodziców),
II półrocze:
12 kwietnia (poniedziałek) – 16 kwietnia (piątek),
20 kwietnia (wtorek) - zebranie dyrekcji z rada rodziców (walne zebranie rady rodziców),
21 czerwca (poniedziałek) 2027 r. - podsumowanie II półrocza,
22 czerwca (wtorek) - zebranie dyrekcji z rada rodziców (walne zebranie rady rodziców).